为进一步探索人工智能技术在学院教育教学中的创新应用与发展路径，构建高质量的智慧教育生态，近日，学院教务处组织16名教师前往四川工程职业技术大学参加“人工智能赋能高等职业教育教学创新”工作推进会。

会上，四川省高等教育学会会长沈火明在致辞中指出，人工智能的快速发展正深刻改变着职业教育的格局。高职院校作为培养高素质技术技能人才的主阵地，必须积极拥抱人工智能技术，推动教学模式、课程体系、评价方式等全方位创新，以适应社会整体智能化升级对人才能力结构的全新要求。

在主题报告环节，河北工业职业技术大学副校长李文斌以“专业建设数智化的系统化思考与实践”为题，深入分析了人工智能技术对传统课程体系的冲击与挑战。他提出，高职院校应围绕人工智能核心技术，结合行业需求，构建全场景全过程体系性的教育数字化体系，培养学生的数字化思维与创新实践能力。

在“人工智能在课程建设中的应用”主题报告中，西南大学本科院副院长徐宏凯和重庆工业职业技术学院教务处副处长刘蘅分享了利用AI技术实现教学智能化的实践经验。通过学习分析系统，能够实时采集学生的学习行为数据，如课堂参与度、作业完成情况、考试成绩等，借助大数据分析与机器学习算法，对学生的学习过程和学习效果进行精准评估，为教师提供个性化教学建议，为学院教学提供创新思路，实现从结果性评价向过程性、发展性评价的转变。

此外，超星企业代表也带来了最新的人工智能教育产品与解决方案。超星职业教育研究院院长史强展示了其研发的智能教学辅助系统，该系统基于深度学习算法，能够实现智能备课、智能答疑、个性化学习推荐等功能，有效减轻教师教学负担，提升教学效率。

此次创新工作推进会为学院在人工智能时代的教学创新提供了宝贵的思路与经验借鉴。参会教师纷纷表示，将以此次推进会为契机，加强校企合作，共同探索人工智能与高职教育教学深度融合的新模式、新方法，为培养适应数字经济时代需求的警院高素质技术技能人才贡献力量。